1.导入：手指游戏：《过马路》

　师：小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好?

　2.谈话，引入主题。

　师：小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?(幼儿讨论)

　3.出示，提高幼儿兴趣。

　师：我个你们带来了一些，小朋友们把小眼睛闭上，老师把小请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿讨论)

　4.引导幼儿认识红绿灯

　师：这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。

　5.引导幼儿讨论

　师：小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎